Ambassadör 1 - Introduktion och uppstart

 

Välkommen som Ambassadör i Lexplore 😊

Nu börjar vi!

Om den här utbildningen

Det här är den första delen, av tre, i din utbildning som ambassadör. Både nya ambassadörer och du som varit ambassadör kan med fördel läsa och titta igenom denna.

Din roll som ambassadör kommer ha en väldigt stor betydelse för hur arbetet med Lexplore kommer att fungera på din skola. Får du med dig din rektor och dina kollegor i detta arbete så har ni ökat era möjligheter att höja elevernas läsförmåga.

Detta arbete är inget du själv kan göra med alla elever på skolan, men tillsammans kan ni använda er kunskap och kreativitet samt Lexplores rekommendationer för att utveckla undervisningen på bästa sätt. Förändringsarbete tar tid så låt det ta tid.

Det kan upplevas som mycket information i början men efter genomförd utbildning kan du alltid gå tillbaka och titta på de delar du önskar.

Utbildningens upplägg:

Vi går igenom dina uppgifter som ambassadör, vilka är baserade på terminshjulet med Lexplore.
Du får här ta del av:

1. Uppstart: Allt som ligger till grund för arbetet med Lexplore bl.a. målsättning och kommunikation.
2. Screening: Förberedelse inför screening.

 

 
En termin med Lexplore - En termin med ert systematiska kvalitetsarbete

Se nedan hur Lexplore kan bli en del i ert viktiga arbete att driva läsutvecklingen framåt för alla elever!

En termin med det systematiska kvalitetsarbetet

1. Var är vi? Uppstart och Screening

2. Vart ska vi? Analysabetet

3. Hur gör vi? Läsarbetet med eleverna

4. Hur blev det? Utvärdering

 

---

 

Kursinnehåll

1. Uppstart

• Introduktion till Uppstart
• Din roll som ambassadör
• Olika roller
• Mål och syfte
• Planering
• Kommunikation
• Utbildningar och Workshops

2. Screening - Var är vi?

• Introduktion till Screening - Var är vi?
• Inloggning
• Screeningutrustning
• Elev- och personal administration
• Bjuda in till screeningutbildningen
• Kom igång med Lexplore - IT och administration
• Support - Mer hjälp

 

 

---

 

 

Introduktion till Uppstart

I den här delen, Uppstart, så kommer du att få veta vilka förutsättningar som behöver komma på plats för att skapa en bra uppstart med Lexplore.

Dessa kommer sedan att förklaras mer ingående i kursdelarna nedan.

• Din roll som Ambassadör
• Olika roller
• Mål och syfte
• Planering
• Kommunikation
• Utbildningar

 

 

---

 

Din roll som ambassadör

Din viktiga roll som ambassadör innehåller en del uppgifter. Här ska du får veta lite mer om dem😀

---

 

Olika roller

All personal på skolan behövs i arbetet med Lexplore. Såklart så innebär det att alla har en viktig roll i elevernas läsutveckling.

👇🏼I videon nedan så kommer du att få veta mer om de olika rollerna och hur man kan arbeta med Lexplore.

 

För att göra det tydligt för dig så har vi sammanställt en checklista med alla roller och det vi tycker är deras ansvar.

🔗 Här kan du ladda ner en checklista för alla roller.

Berätta högt för dig själv (eller någon annan):

Vilka roller var det som behövs och någon uppgift de har. Vem hos er kommer att ha de olika rollerna?

---

 

Mål och syfte

För att få med sig all personal och sedan kunna utvärdera arbetet med Lexplore, så är syfte och målsättning en förutsättning. Här behöver du ta hjälp av din rektor.



Syfte och målsättning med Lexplores systematik
För er implementering och engagemang, samt framtida utvärderingar, är det viktigt att ha formulerat en målsättning och syftet med Lexplore i ert läsutvecklingsarbete. ​Detta är även viktigt att förmedla ut till all personal och arbeta med.

 

• Fundera över vad ni vill uppnå i arbetet
• Hur ska ni arbeta på skolan för att få med alla
• Vilka förväntningar finns

 

---

 

Planering

Det som planeras in blir av. Det uttrycket har du nog hört och stämmer troligen ganska väl in i de flesta sammanhang, så även med Lexplore.

En bra planering är väsentlig i arbetet, både med Lexplore men såklart i allt, särskilt i skolan. När det är så mycket som ska få plats i din tid, så är en tydlig och kommunicerad planering grunden för ett lyckat arbete med Lexplore.

I videon nedan så kommer du att få ta del av ett förslag till en planering av en termin med Lexplore.

Kom ihåg att planera in screening av alla elever i skolan en gång per termin för att möjliggöra systematiken. Det innebär att alla i din organisation kan följa resultaten mellan terminer och över tid. Ni vet vad ni tittar på.

  

 

 

---

Kommunikation

En bra kommunikation med kollegor, rektor, personal på skolan, elever och vårdnadshavare är grunden för ett lyckat samarbete.

 

Kommunikation med elever

Hur läraren berättar om screeningen i klassrummet får en avgörande betydelse för hur eleverna uppfattar testsituationen. Många lärare brukar berätta att de ska läsa tillsammans för att kunna stötta eleven på bästa sätt i sin läsutveckling. Alltså att screeningen är till för läraren ska kunna ge den bästa undervisningen.

Så diskutera gärna tillsammans i kollegiet hur ni kommunicerar detta till eleverna, bra att göra på samma sätt i alla klasser.

Fundera även på hur ni vill delge elever och vårdnadshavare resultaten.

Nedanstående video rekommenderar vi att visa eleverna i klassrummet innan första screeningtillfället.

 

 

Kommunicera med kollegor och vårdnadshavare

👇🏼 I nedanstående video så tar vi upp kommunikation med:

• Alla pedagoger på skolan
• Elever
• Information till vårdnadshavare, både utskick inför första screening men också förslag på upplägg till föräldramöte

 

 

 

---

 

Utbildningar och Workshops

Utbildningar för alla i skolan

Alla utbildningar i Lexplore finns under Utbildningar. För att få med hela skolan i arbetet med Lexplore så rekommenderar vi att alla i skolan tar del av utbildningarna som gäller alla.

Följande utbildningar finns för alla - Titta själv gärna med fördel på dessa i förväg. 

• Allt om Lexplore – Introduktion av Lexplore som med fördel ses tillsammans, ca 15 min
• Insikter & Analys - Teori – Vad betyder resultaten, vad är det du ser, ca 15 min
• Insikter & Analys - Praktiskt 1 & 2 - Hur analyserar du resultaten, ca 30 min
• Läsresan - Teorier 1-4 – Teorin bakom läsning och Lexplores rekommendationer för arbetet med läsning ca 45 min
• Läsresan - Praktisk 1-5 – Den praktiska delen, hur du delar träning och administrerar elevernas läsning ca 40 min

 

Övriga utbildningar

• Men du som Ambassadör och Projektledare kommer kommer att ha ytterligare tre riktade till dig i din roll, varav den du tittar på nu är den första, Ambassadör Del 1.
• Ambassadör - Del 2 Fortsättning Här får du veta mer om arbetet efter screening med analys, läsarbetet samt utvärdering, ca 20 min
• Ambassadör - Del 3 Inför workshop - Förslag på hur du kan hålla de olika workshops´ tillsammans med dina kollegor, ca 10 min.
• Screeningutbildning – För de som ska genomföra screeningen. Den består av tre delar - En generell del, steg 1 för alla. Sedan finns det två olika screeningutbildningar beroende på om man ska använda en eyetracker eller datorns webbkamera.

 

Tre Workshops

Vi har tre workshops som vi rekommenderar att du som ambassadör tittar närmare på för att förbereda dig. Mer om dessa workshops´ i ambassadörsutbildning 2 och 3.

• Läsresan - Workshop - Syftet med den här workshopen är att du och dina kollegor ska få en gemensam utgångspunkt för att utveckla er läsundervisning tillsammans. Den består av fyra moduler där ni väljer vilka delar ni vill genomföra vid olika tillfällen.
• Analys & Insikter - Workshop - Syftet med den här workshopen är att du och dina kollegor ska analysera resultaten tillsammans på skolan för att ha en utgångspunkt för att planera läsundervisningen. Det finns även en del som kan användas i rektorsgruppen på övergripande nivå.
• Lexplore Bibliotek - Workshop - Syftet med den här workshopen är att du ska få en överblick över hur du använder Biblioteket och öva, så att du kommer igång att använda det med dina elever.

 

---

 

Introduktion till Screening - Var är vi?

I den här delen, Screening - Var är vi? så kommer du att få veta vilka förutsättningar som behöver komma på plats för att genomföra en bra screeningperiod med Lexplore. När allt är på plats så är det dags att screena alla elever. Screena alla elever rekommenderar vi att er skola gör en gång per termin för att få till systematiken i test - analys och uppföljning. Då vet ni vad ni ser i statistiken och kan jämföra mellan terminer och över tid på alla nivåer.

Dessa kommer sedan att förklaras mer ingående i kursdelarna nedan.

• Inloggning
• Screeningutrustning
• Administration
• Support

 

Bilden nedan visar en termin med Lexplore

I den här delen av utbildningen så befinner vi oss i fasen Var är vi? Det är här som screeningen av alla elever genomförs.

 

---

 

Inloggning

Det finns ett antal olika sätt att logga in i Lexplore. Din skola eller organisation har redan valt inloggningsförfarande. Samma inloggningsförfarande gäller för alla i organisationen. Du som ambassadör har redan en inloggning till din skola.

Du loggar in genom att få en inbjudan till Lexplore i din inkorg som du accepterar och skapar ett konto. Du har behörighet att bjuda in alla på din skola.

 

---

 

Screeningutrustning

Lexplore har två olika sätt att läsa av elevernas ögonrörelser. Din organisation eller skola har bestämt hur ni ska göra.

1. Med en eyetracker

2. Med datorns webbkamera

 

Nedanstående behövs när du ska använda en eyetracker:

I bilden nedan kan du se vilken utrustning du behöver för att komma igång med screening med eyetracker. Det är bara den som ska testa eleverna som behöver detta.

• Skärm - som går att höja och sänka samt vinkla, skolan tillhandahåller
• Eyetracker med tillhörande magnet - fästs i underkanten av skärmen, beställs av Lexplore
• Dator - med windows 10/11
• Nedladdad testapplikation samt drivrutiner till eyetracker, skolan tillhandahåller

 

 

Här är de tekniska krav som ställs på en dator när man ska screena med hjälp av webbkameran:

• Skärm: En laptop eller stationär dator med minst 13" skärm och upplösning på 1024 px eller högre

• Webbkamera: HD-kamera (720p), helst 30 bilder per sekund (lite lägre kan fungera)

• Processor (CPU): Intel Core i5 / AMD Ryzen 5 eller bättre

• Webbläsare: Senaste versionen av Google Chrome, Microsoft Edge eller Safari (endast Mac)

• Strömförsörjning: Håll laptopen inkopplad (undvik energisparläge)

• Internet: En stabil uppkoppling – kabelanslutning är bäst, annars starkt Wi-Fi nära routern

• Belysning: Elevens ansikte måste vara tydligt synligt i ett välbelyst rum. Undvik starkt ljus bakifrån (t.ex. att sitta framför ett fönster), eftersom det gör ansiktet för mörkt för kameran. Ljuset ska helst komma framifrån eller från sidan.

 

---

 

 

Elev- och personal administration

Import eller synkning

Det finns två olika sätt att första gången få in både elever och personal i Lexplore. Det kan ske genom att importera en Excelfil eller synkning av data.

Import av Excelfil

• Används i princip alltid i enskilda skolor och ibland även i organisationer.
• En administratör kopierar all elev- och personaldata in i två Excelfiler som finns att hämta i Lexplore
• Sedan importerar administratören in all personal och alla elever
• Då kommer all personal att få ett välkomstmejl med inbjudan till Lexplore som de behöver godkänna
• Alla förändringar behöver manuellt uppdateras

 

Synkning av befintlig elev- och personaldata

• Organisationer har ofta synk av både elever och personal via Skolon eller Eventful
• Här behöver man inte göra något eftersom eleverna kommer direkt från elevhanteringssystemet, alla förändringar uppdateras automatiskt
• När personalen synkas in så får de ett välkomstmejl från Lexplore med en inbjudan som de behöver godkänna

---

 

Bjuda in till screeningutbildningen

I din roll som ambassadör så ingår det att bjuda in kollegor som ska genomföra screeningutbildningen i din skola.

 

Bjud in så här:

1. Lägg till personen som ska genomföra screeningutbildningen i både din skola samt i utbildningsskolan. Uppdatera roll är även möjligt att göra för er som har synk med er personal.
2. Skicka en länk till screeningutbildningen.

 

👇🏼 I videon nedan kan du se hur du uppdaterar en kollegas roll till screenare.

 

 

---

---

 

Support - Mer hjälp

Du är alltid välkommen att själv söka svar på din fråga eller kontakta Lexplore Support


👇🏼 I videon nedan så kommer du att se hur du själv söker svar på din fråga i Infobanken.

 

 

 

---

Bra jobbat!

Nu har du lärt dig vilka förutsättningarna är för att komma igång med Lexplore och screeningen.

 

 

---

Grattis till slutförd ⭐utbildning

Om nästa del - Fortsättning för dig som Ambassadör

Efter screening så börjar det viktiga arbetet med att analysera de insikter ni får från screeningen samt se över ert sätt att arbeta med läsutveckling i alla klassrum. Det är är nu det arbetet börjar och som kommer att ge effekt på elevernas läsförmåga. Klicka dig vidare till nästa kurs för att få stöd i detta arbete!