Produktuppdateringar Augusti 2024

Produktuppdateringar | 2024-08-21 | Agnes Smith Jonasson

Produktuppdateringar Augusti 2024 - 🔥Höstens megasläpp🔥

I höst lanserar vi många nya spännande saker att utforska! Här ger vi dig en mer detaljerad beskrivning!

Större textstorlek vid screeningen
Möjlighet att screena en elev på en annan nivå än elevens årskurs
Uppdaterade nationella distributioner av läsförmåga är tillgängligt
Frågan till dig som screenare efter text 1, om eleven läste självständigt, har blivit tydligare
Terminsvyns statistik innehåller nu mer information
Kön som datapunkt har nu lagts till från Skolon
Kolumn- och sorteringspreferenser i klasslistan sparas nu
Tabeller är nu sökbara
Möjlighet att flytta upp enskild elev till nästa läsår
Den automatiska borttagningen av personal ändras från 365 till 600 dagar
Axiells bokrekommendationer flyttar in till sidan för Läsundervisning
Några förbättringar i screeningappen:
1. Om du bara tillhör en organisation, skola och klass är dessa nu förvalda vilket innebär färre klick!
2. Om muspekaren är på elevskärmen så får du information om det på screenarens skärm
3. Om din dators mikrofonnivå är under 90 % (Lexplores undre gräns) höjs den automatiskt när appen startar
4. När du inte kan screena för att knappen "Testa denna elev" är utgråad får du veta varför och kan åtgärda det
5. Läsförståelsefrågorna har ny design
Nya utbildningar i Lexplore academy: Insikter & Analys samt uppdatering av de redan befintliga utbildningarna
Tre nya workshops i Lexplore academy: Insikter & Analys, läsarbetet samt Lexplore Bibliotek

Allt ovanstående har vi testat noggrant, både av oss och av användare. Det kommer också att testas igen efter lanseringen när det används live! Kontakta gärna agnes.smith.jonasson@lexplore.com om du vill vara en del av Lexplores test-gäng 🌟

Här beskrivs alla delar i mer detalj:

1. Större textstorlek vid screeningen

Efter värdefull feedback från er har vi nu gjort textstorleken under screeningen större. Den skalas upp till max 1,4 gånger större än vad den tidigare. Numera, om du använder en liten skärm (till exempel 15") blir texten inte lika stor som på en stor skärm, så om du vill ha större text, se till att använda en något större skärm.

Exempel från en stor skärm (27"):

Före:	Efter:

2. Möjlighet att screena en elev på en annan nivå än deras årskurs

Äntligen kan du screena dina elever på vilken textnivå som helst!

Detta kan vara användbart när en elev har svårt att klara texterna för sin egen årskurs och du vill se hur eleven skulle klara en lägre nivå, men kan också användas för att utmana starka läsare.

Några viktiga detaljer angående detta:

Screeningar som genomförs på en annan nivå än elevens faktiska årskurs kommer inte att inkluderas i statistiken (till en början).
Elevens resultat när de screenas på en annan nivå jämförs med den årskurs som nivån är på, inte elevens egen årskurs. Det är också därför resultaten inte inkluderas i statistiken.
Vi rekommenderar alltid att först screena eleven på sin egen nivå innan man testar en annan nivå. På så sätt får eleven ett resultat som kan inkluderas i statistiken och ni får information om hur hen presterar jämfört med elever i sin årskurs.
Om eleven inte kan screenas på sin egen nivå, markera eleven som "läser inte än" och screena sedan eleven på en lägre nivå.
Det är även möjligt att screena elever på en högre nivå än deras årskurs. Återigen vill vi poängtera att ni bö srcreena eleven på sin egen nivå först så att eleven räknas med i statistiken.

För att screena en elev på en annan nivå, gå till screeningappen och välj "Testa eleven på en annan nivå":

I portalen ser symbolen ut så här om eleven genomfört en screening på en annan nivå: Du ser den runt ett resultat som bilden nedan visar. I exemplet går eleven i årskurs 4 och har screenats på nivån för årskurs 2. Notera att resultatet som eleven har fått, på percentil 81 (över medel), är jämfört med andra elever i årskurs 2.

Klasslistan

I klasslistan kan resultaten som genomförts på en annan nivå antingen visas eller döljas med en kryssruta. Om en elev har ett resultat från en annan nivå visas symbolen i infokolumnen och runt de resultat som är gjorda på en annan nivå (om man har valt att visa dessa). Infokolumnen, precis som alla andra kolumner, kan döljas om man önskar.

3. Uppdaterade nationella fördelningar av läsförmåga

För det kommande skolåret har vi uppdaterat våra normkurvor för att bättre representera elevernas läsutveckling. Jämförelsematerialet kommer nu från de senaste fyra skolåren.

Jämfört med tidigare år kommer den förväntade utvecklingstakten under skolåret att vara lägre. Detta innebär att mindre framsteg krävs under året för att uppnå ett högre resultat jämfört med andra elever.

Lexplore-poängen påverkas inte av denna förändring. Det kommer fortfarande att vara möjligt att spåra elevernas individuella läsutveckling som tidigare. Det som ändras är percentilen som en given Lexplore-poäng motsvarar, beroende på årskurs och tid på skolåret.

Resultat från tidigare skolår påverkas inte av denna förändring. Framöver kommer normkurvan också att uppdateras kontinuerligt, vilket gör att skillnaderna från år till år blir mindre men ändå ger en aktuell bild av elevernas läsförmåga.

4. Frågan efter text 1 under screening ang. om eleven läste självständigt har förtydligats

När eleven läst text 1 fick screenare tidigare en fråga som var lång och oklar för många. Det var inte heller möjligt att skilja elever som kan läsa men inte läser helt självständigt från de elever som inte kan läsa alls. Därför valde vi ändra frågan lite:

Så här såg frågan ut tidigare (två klick behövdes, först för att välja ett alternativ och sedan fortsätta..):

Nu är frågan förtydligad till att bara fråga Läste eleven självständigt?

Om du svarar Ja fortsätter testet direkt till text 2 (bara ett klick behövs! ✨)
Om du svarar Nej får du en till fråga om eleven kan läsa alls. Resultatet kommer också att få en kommentar om att eleven inte läste självständigt.

Om du svarade Nej på fråga 1 är nästa fråga Kan eleven läsa överhuvudtaget?

Om du svarar Ja får du en annan fråga om du vill fortsätta eller avsluta testet.
Om du svarar Nej markeras eleven som "Läser inte än" och testet avslutas.

Om du svarade Ja på fråga 2 är nästa fråga Vill du fortsätta med testet?

Om du svarar Ja fortsätter testet till text 2.
Om du svarar Nej avslutas testet.

5. Du får mer statistisk information i terminvyn

För att ge dig en djupare förståelse för dina elevers progression mellan terminerna har vi förbättrat terminsvyn.

Antal elever: Vi visar det totala antalet elever i varje skolår för att ge en referens till de andra datapunkterna.
Antal elever med resultat: Du kommer att se det totala antalet elever som har blivit screenade under en termin för att bedöma hur långt ni har kommit med screening av alla elever inför den nya terminen.
Antal elever på varje läsförmågenivå: Om du håller muspekaren över nivån i de olika terminerna visar terminsvyn nu hur många elever som ligger på varje läsförmågenivå.

6. Kön som datapunkt från Skolon

För er kunder som synkar era elever med Skolon har vi nu börjat använda personnummer från dem för att kunna fastställa elevernas kön. Det betyder att det är elevens juridiska kön som läses in, eftersom Skolon inte har just kön som en egen datapunkt.

Kön baserat på personnummer från Skolon: Baserat på personnumret kan vi läsa ut elevernas juridiska kön. Om den näst sista siffran i personnumret är ojämnt är det en pojke, och om den är jämn är det en flicka. Notera dock att vi inte ser något behov av att spara elevernas personnummer, utan vi använder dem endast tillfälligt för att bestämma kön.
Start nästa läsår: Funktionen är färdigimplementerad men synkroniseringarna är ändå avstängda under sommarlovet. Det är en standardrutin för att undvika problem vid klassuppflyttningen av eleverna. I augusti, när synken aktiveras igen, kommer ni att få könsdata för era elever och äntligen analysera resultaten baserat på kön!

7. Kolumn- och sorteringspreferenser i klasslistan sparas

Vi har gjort klasslistan mer användarvänlig genom att komma ihåg dina valda kolumner och sortering:

Ditt val av kolumner sparas: När du anpassar din klasslista genom att välja specifika kolumner, såsom kön och SvA (Svenska som Andraspråk), kommer vårt system att komma ihåg dessa val. Nästa gång du loggar in, visas dina valda kolumner automatiskt.
Ditt val för att sortera sparas: Vårt system kommer också komma ihåg hur du valt att sortera. Till exempel kanske du vill ha din klasslista sorterad baserat på elevernas läsförmåga.

8. Tabeller är nu sökbara

Alla tabeller i portalen är nu sökbara. Det har exempelvis aldrig varit enklare att hitta en elev.

9. Flytta upp enskilda elever till nästa läsår

Vi har nu utvecklat vår funktion för klassuppflyttning, som introducerades förra året, och erbjuder vi nu större flexibilitet vid elevuppflyttning:

Individuell elevuppflyttning: Förutom att flytta upp hela klasser kan du nu flytta upp enskilda elever till det nya läsåret. Den här funktion är särskilt användbar om dina klasser delas upp eller om endast vissa elever går vidare till nästa läsår.
De tidigare sätten finns kvar: Du kan fortfarande flytta upp hela klasser i klassuppflyttningen, eller sköta det via excel-import om du föredrar det.
Synk av elever: Ni som synkar era elever med exempelvis Skolon eller Eventful får era elever uppflyttade som en hel klass automatiskt så fort de ligger rätt i ert källdatasystem.

För att flytta upp en enskild elev behöver ni först se till att ha nya klasser i det nya läsåret. Sedan går du in i administrationsvyn och tar fram den klass som eleven gick i under föregående läsår. Nästa steg är att klicka på elevens namn samt vilken klass och årskurs som eleven ska flyttas upp till.

10. Den automatiska borttagningen av personal ändras från 365 till 600 dagar

Tidigare tog vi bort personal efter 365 dagars inaktivitet (ingen inloggning). För de som kanske bara loggade in en gång om året, exempelvis IT-personal, så orsakade det problem. Därför har vi nu höjt gränsen till 600 dagars inaktivitet innan man tas bort.

Om ni synkroniserar er personal med någon synk-lösning, som Skolon eller Eventful, så uppdateras personallistan varje natt, så då gäller detta inte er.

Precis som tidigare kan du ta bort personal manuellt genom att trycka på soptunnan bredvid deras namn i personallistan i adminvyn.

11. Axiells bokrekommendationer flyttar in till Läsundervisningssidan

Lexplore har under några år haft en sida med bokrekommendationer hos Axiell/WeLib. Rekommendationerna är framtagna av bibliotekarier och skiljer sig därför från Lexplores AI-rekommendationer av böcker i det digitala biblioteket. Dessa bokrekommendationer kommer nu att flytta in på sidan under fliken "Läsundervisning" där länken till WeLib legat tidigare. Det blir därmed inte så stor skillnad till hur det var tidigare, bara lite färre klick.

12. Mindre förbättringar i screeningappen:

A. Din organisation, skola och klass är nu förvalda om du bara tillhör en
När du går in i screeningappen behövde du tidigare välja din organisation, skola eller klass, även om du bara tillhörde en. Nu är detta förvalt åt dig. För oss är det viktigt att minimera alla onödiga klick för dig! ✨

B. När muspekaren är på elevskärmen informeras detta på screenarens skärm
Det har varit lätt att tappa bort muspekaren när den flyttats till elevskärmen. Ofta kan det vara svårt att ens veta att den har lämnat din skärm. Nu kommer du bli informerad om muspekaren är på elevskärmen istället för screenarens skärm.

C. Om din dators mikrofonnivå är under 90 % (vår nedre gräns) höjs den automatiskt när appen startar
Vissa datorer har som standard att ställa in inspelningsnivån för mikrofonen ganska låg. Lexplore kräver minst 90 % för att få en bra inspelningsvolym. Därför identifierar vi nu om mikrofonnivån är låg och höjer den automatiskt om din mikrofon har för låg volym. Du kan alltid stänga av eller sänka volymen efter att appen har startat som tidigare.

D. När knappen "Testa denna elev" är inaktiverad kan du nu se varför
Om någon av ikonerna i det övre högra hörnet av screeningappen är röda, är det inte möjligt att screena. Då är knappen "Testa denna elev" inaktiverad, men det kan ibland vara svårt att förstå varför. När du nu håller markören över den inaktiverade knappen kommer du se orsaken.

E. Ny design för läsförståelsefrågor
Vi vill få plats med fler frågor på skärmen samtidigt och göra det tydligare vilket svarsalternativ som är valt. Därför har läsförståelsefrågorna i screeningappen fått en uppdaterad design.

Före:	Efter:

13. Nya utbildningar i Lexplore academy

Insikter & Analys har två nya utbildningar.

Insikter & Analys - Teoretisk - här få du veta mer om vad Lexplore mäter och hur du kan tolka det du ser i insikterna/resultaten.
Insikter & Analys - Praktisk - den här delen handlar om vad som finns på de olika nivåerna i Lexplore och hur hittar till det du vill titta på.

14. Tre nya workshops i Lexplore academy

Dessa är det tänkt att din ambassadör ska hålla i på skolan.

Insikter & Analys - Workshop - Syftet är att du och dina kollegor ska analysera resultaten tillsammans på skolan för att ha en utgångspunkt för att planera läsundervisningen. Det finns även en del som kan användas i rektorsgruppen på övergripande nivå.
Läsresan - Workshop - Syftet är att du och dina kollegor ska få en gemensam utgångspunkt för att utveckla er läsundervisning tillsammans. Den består av fyra moduler där ni väljer vilka delar ni vill genomföra vid olika tillfällen. denna finns redan.
Lexplore Bibliotek - Workshop - Syftet är att du ska få en överblick över hur du använder Biblioteket och öva, så att du kommer igång att använda det med dina elever.

Vi hoppas att alla uppdateringar hjälper dig att utveckla dina elevers läsförmåga mer effektivt.

Tack för ditt fortsatta stöd och värdefulla feedback. Det är mycket viktigt för oss att kontinuerligt förbättra vår tjänst för att bättre möta dina behov.

Vänliga hälsningar,

Agnes Smith Jonasson, Head of Product på Lexplore